一年级的小朋友刚开始学习造句，往往需要从最简单的句子开始，逐渐培养语言组织能力和表达能力。下面是一篇以“原来”为主题的简单文章，适合一年级学生理解和模仿：

标题：《原来的世界》

从前，有一个小男孩，他叫小明。小明是个好奇的孩子，他对周围的一切都充满了疑问。

有一天，小明在院子里玩耍，他发现了一只漂亮的蝴蝶。蝴蝶有着五彩斑斓的翅膀，在阳光下闪闪发光。小明非常想知道这只蝴蝶是从哪里来的，于是他问妈妈：“妈妈，这只蝴蝶是从哪里来的呢？”

妈妈笑着对小明说：“孩子，原来蝴蝶是从花丛中来的。它们喜欢在花丛里飞舞，采集花蜜。”

小明听了妈妈的话，感到很惊讶。他没想到原来蝴蝶是这样生活的。于是，小明决定去花园里寻找更多的秘密。

他看到了一朵朵美丽的花朵，有的红如火焰，有的黄如金子。小明想，原来这些花朵不仅漂亮，还能吸引蝴蝶来采蜜。

接着，小明又发现了几只蚂蚁在忙碌地搬运食物。他好奇地问妈妈：“妈妈，蚂蚁为什么这么忙呢？”妈妈告诉他：“孩子，原来蚂蚁是在为冬天准备食物呢。它们知道冬天会很难找到食物，所以现在就要开始储备。”

小明听完后，更加明白了原来世界中的许多事情都有自己的道理和规律。他学会了用“原来”这个词，来表达自己对新知识的好奇和惊喜。

从此以后，小明变得更加爱观察身边的事物，并且用“原来”来分享他所学到的新知识。每一天，他都能发现新的“原来”，让他的世界变得更加丰富多彩。

这篇文章通过简单的情节，展示了“原来”这个词在日常对话中的使用方式，帮助一年级的学生理解并学会运用这个词汇。