迪士尼乐乐忧忧（忧忧网）

8月科学教育网小李来为大家讲解下。迪士尼乐乐忧忧，忧忧网这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

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没有美工，还不会做图，自己经营店铺怎么办？

今天分享几个免费学习PS技术的网站。

第一个：巧匠课堂

第二个：优优教程网

第三个：高高手

第四个：虎课网

第五个：站酷

自己学会了，我何必还去求人？#经营店铺##淘宝店铺#

周末双休可以发展的副业或兼职推荐：

➢设计行业

以平面为例，有很多在线平台都可以直接变现，比如：

1、创客贴

2、稿定设计

3、猪八戒

如果你不会设计，也可以先自学哟~

1、优优教程网

2、站酷

➢利用信息差

就是利用别人不知道你知道的资源去赚差价。

➢做分销

推荐平台：新榜有赚

有4个内容类型可供我们选择，分别是付费课程、测评测算、小说、漫画。

➢画画

变现方式：

1、直接开家店（网店）

2、去一些平台发布你的“吸金作品”。平台有：站酷、涂鸦王国等。

3、画个表情包

➢用你的知识去赚钱

1、问答。推荐平台：百度知道、悟空问答、知乎、等等。

2、知识社群

➢做一个网站

➢一些现实当中的项目

1、摄影

2、助理

3、模特

4、跑腿

5、翻译

6、家教

果然优秀的孩子都是夸出来的，昨晚凌晨1点，8岁的优优还在和我谈心。

本来在家上网课，不能出去玩就很压制孩子的内心，偏偏上网课，让家长压力也不小。

脾气好的还可以好好沟通，像我这种一拖二，还想赚点零花钱的人，就更容易暴脾气。

昨晚优优迟迟不肯入睡，哭的那是撕心裂肺，我把手机放下，和她来了一场对话。

她说:“妈妈，我不喜欢你冤枉我，你一冤枉我我就心里特别难受，有很多话想给你说，又不敢给你说……”

在我保证了绝对不生气的情况下，她说出了我平时做的一些事情。我如何如何冤枉她，误会她，她心里特别难受。

我伸开双手抱住她说:“很感谢宝贝可以给妈妈说出心里话，有时候妈妈特别着急时就会口不择言，希望宝贝原谅妈妈，但有一些事情妈妈也有想法。”

我也把我希望她可以主动去写计算题、阅读打卡、背科学，不用我催的事情和她说了一下。

我接受了她的难受，并且告诉她难受了应该如何发泄，可以到自己的房间，嚎啕大哭，可以写日记，可以把不敢说的话写在纸条上给妈妈……

今天，她写:

①妈妈，我想你和我一起改变

②妈妈，我希望你可以好好和我说话

③妈妈，我希望你不要生气

我写:

我希望宝贝可以注意个人卫生

我希望宝贝可以养成早睡早起的好习惯

没想到，今天，她自己完成各项作业并且提交，找到自己错题本又让我出了几道错题类型自己练习。

当她做错时，我们接受并且引导，她就愿意继续往前探索，如果她做错时，我们不分青红皂白大吼大叫，那么她就会特别畏惧做那件事。

她一直不愿意写口算，不是因为口算难，而是害怕写完口算出现错题后会被妈妈大吼大叫。所以她才一拖再拖……

今天，她竟然说:“妈妈，没想到口算找到方法后这样简单呀……”

一直以来，都是我阻止了她对学习的热爱，希望未来，我可以坦然面对她的对错，并且给予正确的指导，加油吧。#2022育儿季# #我的枕边育儿日记#

#配色#【插画原作者：artofmaxinevee；图片来源于优优自学网】静谧的场景，唯美的光影配色。

三年级大宝上网课一个月了，她的表现的真的太让我惊喜了，网课不用陪，作业不用催，真的超级感谢一、二年级时陪她一起养成学习好习惯花费的那段时间。

优优是名副其实的“0”基础入小学，当初太佛系，上了小学也焦虑过，后来慢慢调整状态，了解到小学阶段是学习习惯养成关键期，我就放慢了脚步，一、二年级，我把时间都花费在了陪孩子养成好习惯上。

现在网课期间，优优非但没有经历“三年级现象”而且经常被老师夸赞，作业次次被评A+

放下焦虑陪我一起看看，这3年我们都做了哪些努力。

一、❤️允许孩子“慢”不焦虑

刚上一年级时，我是特别焦虑的，因为没让孩子上过幼儿园，也没上幼小衔接班，一上一年级，别的小朋友整本书都会了，我们a o e还没会。越比较越焦虑，焦虑了一个多月，发现一点效果也没有，太急于求成，反而适得其反。

于是，我决定，放慢脚步，陪孩子一步一步走，作业多时，我给班主任聊天，告诉班主任我家孩子情况，我们作业基本上减半有时候不写。

放学后的时间，我陪孩子一步一个脚印跟上来，遇到数学难题，我也不会直接给答案，让她说自己想法，然后再适当引导，告诉她错了也没关系，动脑袋才是最重要的。

大概共同努力了大半年，一年级下学期，孩子就遥遥领先班级同龄小朋友。

她爱思考、回答问题积极主动、作业也是效率超高。

因为，我给了孩子“慢慢”适应的时间，所以我们可以赶超，基础的牢固，让她在上二年级、三年级时，都特别稳。

二、❤️识字量提升——大量阅读

我家孩子0基础入学，认识的字大概不超过50个，同学的名字都认不齐，我知道焦虑也不管用，幸运的是，从小就培养了她良好的阅读习惯。

家里书特别多，幼儿园是我每天陪读，上了小学我就开始让她自己阅读。先读带拼音的书籍，慢慢再到没拼音的，一年级时每天至少30分钟阅读时间，自从她学了字典查字法，我就扔给她很多历史书籍比如《写给小学生的史记》这套书是没拼音的，我会给她讲一个有趣的开头，后面发生了什么，就让她自己查字典，去读去理解。

后来又让她看了《小狗钱钱1》这本书也是没有拼音的，慢慢地，她识字量越来越多，一、二年级语文老师经常满分，阅读理解和作文从来不错，作文也经常被老师拿来读给同学们，关于作业，对她特别有益的书《小屁孩创意日记》，看了这套书，她开始写日记了[呲牙]

记得，给孩子一套她感兴趣的书，养成良好的学习习惯特别重要。

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