小学数学知识全解（小学数学知识大全第三次修订版人教通用版pdf）

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1、十一、怎样读懂一首诗 回忆作者所处的朝代和作品风格。

2、分析诗题的中人和事。

3、逐字解说诗句，理解诗的大意。

4、诗最后两句一般是运用议论、抒情，是诗的主旨和意境所在。

5、诗题、描述、议论、抒情一致。

6、 古诗鉴赏表述: 这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法，写出了(意象)的(某某)特点，表现了(突出了)(某某)思想、感情，起到了(某某)作用。

7、 表达方式有:叙述、描写、抒情、议论。

8、(说明) 语言特点有:含蓄、幽默、风趣、直露、平实、典雅、粗俗、自然、清新、优美、质朴等。

9、 修辞手法有:比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等。

10、 表现手法有:象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。

11、 意象有:作品中具体的人、物、景等。

12、 思想感情有:迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。

13、 作用有:深化意境 深化主旨 意境深远 意境优美 意味深长 耐人寻味 言近旨远等。

14、 十二、古文今译口诀 古文翻译，有其顺序。

15、首览全篇，掌握大意。

16、 难解句子，则需心细。

17、照顾前文，联系后句。

18、 仔细斟酌，揣摩语气。

19、要求做到，合情合理。

20、 词句间段，紧密联系。

21、跳跃句子，补出隐意。

22、 加上括号，表明增益。

23、人名地名，不必跳译。

24、 人身称谓，掌握惯例。

25、吾余为我，尔汝是你。

26、 常见虚词，没有定意。

27、对待之法，因句而异。

28、 全篇译完，还须仔细。

29、逐句流畅，错字无迹。

30、 改无可改，方可搁笔。

31、 十三、三国演义》32位人物的顺口溜 皇叔是仁德的;爱民是如子的;特长是会哭的;眼泪是充足的。

32、 孔明是伟大的;治国是有方的;用兵是如神的;放火是专长的。

33、 庞统是可惜的;出场是很少的;长相是挺丑的;死得是很惨的。

34、 云长是红脸的;胡子是很长的;自负是肯定的;倒霉是迟早的。

35、 翼德是莽撞的;粗中是有细的;嗓门是挺大的;睡觉是睁眼的。

36、 子龙是完美的;大家是喜欢的;胜仗是常打的;受伤是没有的。

37、 孟起是英武的;单挑是不怕的;父仇是想报的;最后是病死的。

38、 汉升是挺老的;胡子是很白的;经验是丰富的;射箭是神准的。

39、 魏延是倒霉的;丞相是讨厌的;反骨是天生的;造反是必然的。

40、 姜维是好样的;文武是全才的;打仗是很行的;虽败是可敬的。

41、 阿斗是幸福的;吃喝是不愁的;操心是从不的;强项是玩乐的。

42、 孟获是皮厚的;造反是没完的;被擒是经常的;总算是投降的。

43、 曹操是奸诈的;性格是多疑的;手段是毒辣的;下手是无情的。

44、 仲达是小心的;耐心是很好的;大器是晚成的;子孙是厉害的。

45、 郭嘉是可叹的;才华是出众的;英年是早逝的;孟德是痛哭的。

46、 杨修是有才的;缺点是多嘴的;风头是爱出的;被杀是难免的。

47、 张辽是厉害的;死党是关公的;有勇是有谋的;小孩是吓倒的。

48、 许褚是强悍的;外号是虎痴的;作战是玩命的;绝招是裸奔的。

49、 典韦是大意的;喝醉是不对的;双戟是被偷的;战死是壮烈的。

50、 孙权是中庸的;父业是继承的;胡子是紫色的;眼珠是进口的。

51、 周朗是俊美的;老婆是漂亮的;水战是擅长的;火气是不小的。

52、 鲁肃是老实的;为人是诚实的;荆州是常跑的;结果是徒劳的。

53、 陆逊是斯文的;做人是低调的;本事是不小的;前途是无量的。

54、 甘宁是锦帆的;水贼是做过的;劫营是拿手的;兵多是不必的。

55、 周泰是忠心的;护主是拼命的;伤疤是暴多的;吴侯是称赞的。

56、 二乔是可怜的;运气是不好的;丈夫是早死的;守寡是痛苦的。

57、 吕布是英勇的;画戟是无敌的;人品是不佳的;勒死是可惜的。

58、 董卓是万恶的;诸侯是共讨的;好色是成性的;下场是可悲的。

59、 貂蝉是绝色的;容貌是动人的;风华是绝代的;红颜是薄命的。

60、 袁绍是兵多的;粮草是充足的;实力是雄厚的;用人是不当的。

61、 袁术是不智的;玉玺是骗到的;称帝是冒险的;时机是未到的。

62、 陶谦是客气的;出手是大方的;地盘是不小的;送人是乐意的。

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