老师关爱学生的典型事例（老师关爱学生感人故事）

今天小编苏苏来为大家解答以上的问题。老师关爱学生的典型事例，老师关爱学生感人故事相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、五年的校园生活中，有许许多多老师都在我记忆的长河中，其中有一位老师给我的启迪最多。

2、给予我了无限的关爱。

3、那就是我的数学老师——黄老师。

4、 五年来，黄老师一直教我们数学，和同学结下了深厚的感情。

5、她的个子不高，眼角深深地印了几条皱纹，同学们都知道，她为了教学事业是多么操劳。

6、她可蔼可亲，朴实大方，深受同学们的爱戴。

7、      黄老师是一位严格要求学生的老师。

8、有一次，我数学测验只有90分，对于不少同学来说，这个分数已经不低了，但是对于我——一个平时成绩不错，参加奥数训练的人来说，是一个非常不理想的成绩。

9、试卷刚发下来就把我叫到办公室，我心里想：这次一定挨批评了。

10、我来到黄老师办公桌前，她跟我一起分析我试卷上的每一个错误，最后，我不得不承认是粗心大意丢分。

11、这时，黄老师意味深长地说：“奥数的题目你都可以一一解答出来。

12、你只是太骄傲了，没有认真对待这次测验，但是你要知道平时的智慧不能在考试上展现出来，你就无法展现自己的实力。

13、你要知道老师在你的身上寄托了无限的希望。

14、你真是让我太失望了。

15、”周围一片寂静，黄老师耐心地教育着我。

16、“老师，我。

17、我……”不知为什么，一时间我什么也说不出我再也忍不住了，悔恨的泪水夺眶而出，我无言一队，默默地看着老师，默默地看着试卷，只觉得眼前越来越模糊。

18、此时我才知道黄老师对我的爱与希望，知道了自己的错误。

19、我抽泣着说：“老师对不起，我会改正的。

20、”老师微笑地说：“我相信你。

21、”      黄老师不但在关心我的学习，而且关心我的生活。

22、有一次下课，我和几个同学踢毽子，我踢得最带劲。

23、快上课了，黄老师见我汗流浃背，就对我说：“衣服湿了，容易着凉，快去厕所换件衣服。

24、”这时一阵风吹来，我感觉到阵阵凉意，但心里却热乎乎的，这么微小的事，黄老师都放在心上，她是多么关心、体贴学生呀！      黄老师，您为了我们，您是如此操劳。

25、您像一盏灯，为我照亮了前途，您像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

26、黄老师，我爱您！给老师办公室扫个地，端杯水，帮老师查黑板，查讲台，小中见大孩子吗你怎么了“讲台上，书桌边，寒来暑往，洒下心血点点；润花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。

27、”这首小诗赞颂的是那些热情、肯为学生作出牺牲的老师。

28、负责教科学院高数教学的沈逸老师就是这样的人。

29、 沈老师每周四一早来到奉贤校区，上完一天的课后再坐班车回徐汇。

30、听过她的课的同学，都认为沈老师是个和蔼可亲的人。

31、 学院公共管理系有两位外地学生，名叫李磊和李铸涛，以前从来没有接触过电脑，用他们的话来说，就是“不知道电脑是方的还是圆的”。

32、沈老师在课间休息中与他们交流时了解了这一情况，她给了他们很多学习建议，但由于两位同学对电脑实在一无所知，所以还是难以奏效。

33、于是沈老师决定，由她亲自教给他们电脑基础知识。

34、 为公管非师范班的同学上完高数课已是晚上八点，沈老师不顾一天的劳累，一刻也不休息，就带着两位同学来到多媒体教室，借了电脑，给他们讲起了开机，关机，鼠标的操作等知识，并要他们立刻动手操作。

35、她坚持站着讲，她的指导一如上课时那样的仔细，思路清晰。

36、 至今为止，沈老师已给他们讲了四次课了，每次都是那么的一丝不苟，仿佛这就是她的本职工作。

37、其中一次，由于沈老师太投入了，险些误了晚上九点回徐汇校区的末班车。

38、 面对沈老师的热情与关怀，李铸涛同学激动地说：“什么是关爱？这就是关爱！沈老师的行动正是对关爱的最好注解。

39、”李磊同学也说：“我们原先对明年的计算机统考已不抱什么希望，但现在有了沈老师的热情、真诚的帮助，我们的希望又出现了。

40、我们两个真的非常感谢她。

41、”民间流传着很多这样的故事啊老师生病啊!前不久，在宝山区泗东小学的一次全校师生大会上，五年级的残疾同学朱雯斐因身残志坚、刻苦学习受到表彰。

42、同学们簇拥着朱雯斐的推车来到领奖台前，当朱雯斐接过老校长手上的奖品时，全校师生长时间地热烈鼓掌。

43、抱着鲜花的朱雯斐开始发言，除了老师给她准备好的一些话语外，她自己加入的一番话让班主任吴愔老师激动得直流眼泪，“特别感谢吴老师对我无微不至的关怀。

44、我想告诉每一个人：我一生中有两个妈妈，其中一位就是吴老师！不论将来我在哪里，我永远都会记得这位妈妈给我的爱！谢谢您，好妈妈！”伴随着基调忽然高亢起来的音乐，吴老师忘记了所有的辛苦和疲劳，她对旁边的同事说：“遇到朱雯斐这样的学生，是我教师生涯中一段难得的缘分！”　　这天晚上，吴愔打开了日记，她想了很多。

45、是呀，朱雯斐是个残疾孩子，但她的到来，不仅带给自己极大的考验，五年如一日照顾她，着实不易，但同时也给了自己提升自我价值的机会。

46、朱雯斐需要爱，借着这个机会，班上的同学们都学会了爱，吴愔带的班级正在和朱雯斐一起健康成长。

47、朱雯斐学习成绩名列前茅，音乐、美术及动手能力都很好，成了大家学习的榜样，班里出现了你追我赶的学习风气。

48、吴在日记里写着：我愿自己是那青青的常春藤，让她依着我的身体攀升；我愿自己的额头添染霜花，只求她能快乐成长；我愿自己成为她的拐杖，哪怕支撑她只站立一会儿……　　看着看着，她想起了5年前新生报名的那天很多的啊 写实的感人一个也不能少炫年华电视剧就是 一般学生的电视剧都是就像恶作剧之吻。

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